{"id":3891,"date":"2024-02-09T12:55:07","date_gmt":"2024-02-09T11:55:07","guid":{"rendered":"https:\/\/catedradeltajo.es\/?p=3891"},"modified":"2024-02-09T13:29:52","modified_gmt":"2024-02-09T12:29:52","slug":"un-estudio-recupera-la-memoria-colectiva-del-rio-tajo-a-su-paso-por-toledo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catedradeltajo.es\/en\/un-estudio-recupera-la-memoria-colectiva-del-rio-tajo-a-su-paso-por-toledo\/","title":{"rendered":"A study by the UCLM-Soliss Tagus Chair recovers the collective memory of the Tagus River as it passes through Toledo"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong>La C\u00e1tedra del Tajo UCLM-Soliss presenta una investigaci\u00f3n que recoge el relato com\u00fan de toledanos y toledanas sobre sus vivencias en el r\u00edo Tajo en los a\u00f1os 1950-1970. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Se pone de manifiesto la importancia e influencia que tuvo el r\u00edo Tajo, como patrimonio natural sano, en la socializaci\u00f3n y emociones de la sociedad toledana.<\/strong><\/li>\n<li><strong>El estudio ha sido publicado en la revista estadounidense Society &amp; Natural Resources y se complementa con un documental.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tras m\u00e1s de dos a\u00f1os, la C\u00e1tedra del Tajo UCLM-Soliss ha concluido una investigaci\u00f3n sobre la recuperaci\u00f3n de los testimonios de las personas mayores que pudieron disfrutar en su juventud del r\u00edo Tajo en un buen estado de conservaci\u00f3n y fueron testigos de su degradaci\u00f3n a partir de los a\u00f1os 70 del siglo pasado. La investigaci\u00f3n, a trav\u00e9s de m\u00e9todos de investigaci\u00f3n cualitativos, ha contado con entrevistas en profundidad a 20 personas que tuvieron experiencias en su ni\u00f1ez y\/o juventud en el entorno del r\u00edo Tajo a su paso por Toledo.<\/p>\n<p>La ciudad de Toledo y su interacci\u00f3n con el r\u00edo Tajo han sido estudiadas hist\u00f3ricamente de forma amplia y rigurosa. Sin embargo, el inter\u00e9s y la originalidad de esta investigaci\u00f3n sociol\u00f3gica es la de poder registrar la memoria colectiva de esa interacci\u00f3n. Se trata de un estudio sociol\u00f3gico pionero en el que, a trav\u00e9s de los testimonios, se contrasta el disfrute de un entorno natural fluvial en buen estado frente a su estado actual de un ecosistema en deterioro.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n ha sido publicada recientemente en la revista estadounidense <a href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/08941920.2024.2310219\">Society &amp; Natural Resources<\/a>. El art\u00edculo est\u00e1 realizado por un equipo interdisciplinar, de departamentos de sociolog\u00eda y econom\u00eda aplicada de la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universidad de Sevilla, compuesto por Marta Aguilar, Jos\u00e9 Mar\u00eda Bleda, Beatriz Larraz y Ra\u00fal Urquiaga.<\/p>\n<p>Como complemento a la publicaci\u00f3n, se ha editado un <a href=\"https:\/\/youtu.be\/3ujRK9eoIt8\">documental<\/a> a partir de entrevistas a seis participantes en la investigaci\u00f3n. El objetivo de este material es apoyar la divulgaci\u00f3n de los aspectos m\u00e1s significativos del estudio, haci\u00e9ndolos m\u00e1s accesibles a la ciudadan\u00eda, con el fin de influir en las pol\u00edticas locales, especialmente contribuyendo al actual debate en Toledo sobre el r\u00edo que se quiere.<\/p>\n<p><strong>Resultados y conclusiones<\/strong><\/p>\n<p>El estudio desarrolla un relato narrativo individual y colectivo para comprender mejor la relaci\u00f3n entre la sociedad y su medio natural durante los a\u00f1os 1950-1970. Una de las conclusiones m\u00e1s importantes del estudio es la fuerte influencia que tuvo el r\u00edo Tajo, como patrimonio natural bien conservado, en la socializaci\u00f3n y emociones de la sociedad toledana de aquellos a\u00f1os.<\/p>\n<p>Los testimonios se han agrupado en torno a cuatro ejes discursivos: socializaci\u00f3n, econom\u00eda, emociones y medio ambiente.<\/p>\n<p><strong>Socializaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>El r\u00edo ha sido un elemento clave en ese proceso, articulando en su entorno unas relaciones familiares y sociales peculiares. En la socializaci\u00f3n han jugado un papel fundamental la familia y los grupos de pares (amistades).<\/p>\n<p>En el entorno familiar, las madres han ocupado un papel social important\u00edsimo (educaci\u00f3n, cuidadoras, punto de uni\u00f3n de toda la familia). El papel del padre suele estar asociado al aprendizaje de nadar de los hijos, el trabajo en el entorno o el esparcimiento.<\/p>\n<p>El r\u00edo adem\u00e1s es un importante escenario del proceso de socializaci\u00f3n con los grupos de los amigos y amigas, en el aprendizaje, las relaciones, as\u00ed como en el paso de la ni\u00f1ez a la juventud.<\/p>\n<p><strong>Econom\u00eda<\/strong><\/p>\n<p>Los testimonios recogen la importancia del r\u00edo en cuanto al desarrollo econ\u00f3mico de la ciudad de Toledo. Se rememoran el aprovechamiento de las fincas agr\u00edcolas y ganaderas junto al r\u00edo, las huertas, as\u00ed como los aprovechamientos hidroel\u00e9ctricos. As\u00ed mismo, el r\u00edo represent\u00f3 un complemento sustancial en las econom\u00edas m\u00e1s pobres (pesca, explotaci\u00f3n de los gangos, aguadores, barcas\u2026).<\/p>\n<p><strong>Emociones<\/strong><\/p>\n<p>Los recuerdos han despertado todo tipo de emociones, tanto positivas como negativas. Las emociones m\u00e1s gratificantes han tenido que ver con los primeros encuentros con el r\u00edo, con la alegr\u00eda y la comunidad existente entre las gentes que compart\u00edan esos espacios, ya fueran familias, amigos o vecinos, el encuentro con lo com\u00fan; los primeros ba\u00f1os, el aprender a nadar de la mano de sus padres, junto a los amigos o solos; la belleza de los paisajes, del agua limpia, los paseos, etc.<\/p>\n<p>Estos han tenido su contraste con aspectos negativos tales como: miedo, pena, p\u00e9rdida, rabia, desidia o frustraci\u00f3n. Se da un sentimiento colectivo muy importante ante el temor a los ahogamientos de los individuos que se adentraban en el r\u00edo a nadar. Otros sentimientos negativos tienen que ver con el estado en el que se encuentra el r\u00edo, en relaci\u00f3n con lo vivido por ellos, sienten que han pasado de un r\u00edo vivo a un r\u00edo muerto, lo que supone en muchos casos: pena, rabia y frustraci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Medio ambiente<\/strong><\/p>\n<p>En el an\u00e1lisis de los testimonios relacionados con el medio ambiente, se destaca que lo primero que se representa son las vivencias asociadas a un r\u00edo vivo, saludable, junto a las relacionadas con un r\u00edo muerto, contaminado e insalubre. La fauna, los peces, las aguas limpias, los arroyos y manantiales que desembocaban en el r\u00edo Tajo, los arenales\u2026 son el marco de las actividades desarrolladas (juego, ba\u00f1o, el esparcimiento, los paseos, etc.). A estas im\u00e1genes se les suceden las de las espumas, los peces muertos, el mal olor del agua en las que no es posible ninguna de las actividades descritas. Los testimonios recogen el surgimiento de cierto movimiento y concienciaci\u00f3n social y pol\u00edtico de defensa del r\u00edo.<\/p>\n<p>Un resumen del art\u00edculo puede descargarse <a href=\"https:\/\/catedradeltajo.es\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/La-memoria-colectiva-del-medio-fluvial-RESUMEN.pdf\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La C\u00e1tedra del Tajo UCLM-Soliss presenta una investigaci\u00f3n que recoge el relato com\u00fan de toledanos y toledanas sobre sus vivencias en el r\u00edo Tajo en los<span class=\"excerpt-hellip\"> [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3898,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3891","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notas-de-prensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Un estudio de la C\u00e1tedra del Tajo UCLM-Soliss recupera la memoria colectiva del r\u00edo Tajo a su paso por Toledo &#8211; 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